2. Sınıf İyi Arkadaşlıklar İçin konusu, okulda evde parkta yani her alanda karşımıza çıkar. İyi arkadaş kimdir. Arkadaşlarımızla nasıl geçinmeliyiz? Bu soruların cevabını bu yazımızda bulacaksınız. Arkadaşlık; insanların birbirine güvenmesi, yardımlaşması, birlikte vakit geçirmekten mutlu olmasıdır. 

Arkadaşlar sevgi ile saygıya dayalı bir bağ kurarlar. İyi arkadaşlıklar sayesinde öğrenciler hem okulda hem de günlük yaşantılarında huzurlu, mutlu ve başarılı olurlar. Bu nedenle “iyi arkadaşlık için neler yapılmalıdır?” sorusu, Hayat Bilgisi dersinde üzerinde durulan temel konulardan biridir.

iyi arkadaşlıklar için test çöz

2.sınıf öğrencileri için hazırlanan iyi arkadaşlıklar testini aşağıdaki bağlantıyı kullanarak çözebilir öğrendiklerinizi değerlendirebilirsiniz. 

Yukarıdaki görseldeki çocuklar ne yapıyor?

Birinci resimde çocuklar yerde oturmuş, oyuncaklarla oynuyorlar. Top, araba ve bloklarla eğleniyorlar. İkinci resimde ise çocuklar sınıfta sıralarında oturuyor, kitaplarına bakıp ders çalışıyorlar.

Sizce bu çocuklar arkadaş mıdır? Neden?
Evet, bence bu çocuklar arkadaş. Çünkü birinci resimde birlikte gülerek oyun oynuyorlar, oyuncaklarını paylaşıyorlar. İkinci resimde de yan yana oturup ders çalışıyorlar, birbirlerine gülümsüyorlar. Arkadaş olan çocuklar böyle birlikte vakit geçirir, paylaşır ve mutlu olurlar.

Arkadaşlık sizin için ne anlama geliyor?
Arkadaşlık benim için birlikte mutlu olmak, oyun oynamak, sırları paylaşmak ve birbirine yardım etmektir. Arkadaş demek, yanında kendini iyi hissettiğin, seni üzen şeylerde teselli eden, sevincini de seninle paylaşan kişidir. Kısacası arkadaşlık, hem eğlence hem de destek demektir.

Keşfedelim

Aşağıda günlük hayatta karşılaştğımız olumlu ve olumsuz örnek olaylar listelenmiştir. Sizde bu tabloyu genişletebilirsiniz. 

Olumlu örnek olay Olumsuz örnek olay
Sınıfımaza yeni katılan arkadaşımızı teneffüste hep beraber oynamaya çağırdık.  Öğretmenimin sorduğu soruyu bilmediğimde bazı arkadaşlarımın bana güldüğünü fark ettim. 
Teneffüste düşen arkadaşımı kaldırdım ve onu nönetçi öğretmenine götürdüm. Sıra arkadaşımla kalemimi paylaşmadım ve onun üzülmesine sebep oldum
Kitabını evde unutan arkadaşıma derste yardımcı oldum.  Oyun sırasında sıraya girmeden öne geçtim ve arkadaşlarımın tepkisini çektim.
Oyun oynarken topu paylaşarak sırayla oynamaya dikkat ettik. Oyun sıradasında okulumuza yeni gelen arkadaşımızla konuşmak yerine onu dışarıda bıraktık.
Sınavdan düşük not alan arkadaşımı üzülmemesi için teselli ettim ve çalışmasına yardımcı oldum. Arkadaşımın özenerek yaptığı resmi küçümsedim ve onun kırılmasına neden oldum.

Arkadaşlık ilişkilerimiz

Duygularımız, düşüncelerimiz ve davranışlarımız arkadaşlık ilişkilerimizi etkiler. Bu yüzden önce şu soruların cevabını bilmeliyiz: Duygu nedir? Düşünce nedir? Davranış nedir?

1. Duygu nedir?

  • Tanım: Duygu, kalbimizde ve içimizde hissettiklerimizdir.

  • Örnek: Bir arkadaşımız bize sarıldığında mutlu oluruz. Topumuz kaybolduğunda üzülürüz.

2. Düşünce nedir?

  • Tanım: Düşünce, aklımızdan geçen, kafamızda kurduğumuz şeylerdir.

  • Örnek: “Acaba yarın yağmur yağacak mı?” diye düşündüğümüzde bu bir düşüncedir. Arkadaşımızın bize küs olduğunu sanmak da bir düşüncedir.

3. Davranış nedir?

  • Tanım: Davranış, dışarıya gösterdiğimiz, yaptığımız hareketlerdir.

  • Örnek: Arkadaşımıza gülümsemek, el sallamak, yardım etmek birer davranıştır. Öfkelenip bağırmak da bir davranıştır.

Arkadaşlık ilişkileri olumsuz örnekler

Bazı duygu, düşünce ve davranışlarımız olumsuzdur. Aşağıda buna örnekler verilmiştir.

Örnek durum: Arkadaşımız bize selam vermeden sırasına oturdu.

♦ Duygu: Kendimizi değersiz, dışlanmış hissedebilir; üzülebilir ya da kızabiliriz.
♦ Düşünce: Olumsuz duygularımıza olumsuz düşünceler eşlik edebilir. “Çok kaba bir davranış! Acaba bana küstü mü?” diye düşünebiliriz.
♦ Davranış: Olumsuz düşüncelerimiz sonucu arkadaşımıza kızabilir ya da küsebiliriz.

Örnek durum: Arkadaşımız oyun oynarken topu bize vermedi.

Duygu: Kendimizi üzgün, kırgın ya da dışlanmış hissedebiliriz.
Düşünce: “Beni oyuna almak istemiyor mu? Yoksa bana kızgın mı?” diye düşünebiliriz.
Davranış: Bu düşüncelerle biz de arkadaşımıza darılabilir, oyuna katılmak istemeyebiliriz.

Arkadaşlarımız kendilerini mutsuz ve kızgın hissedebilir, bize kırılabilirler.

Arkadaşlık ilişkileri olumlu örnekler

Bazı duygu, düşünce ve davranışlarımız olumludur. Aşağıda buna örnekler verilmiştir.

Örnek durum: Arkadaşımız bize selam vermeden sırasına oturdu.
♦ Duygu: Olumsuz olmayan şaşkınlık, merak gibi duygular hissedebiliriz.
♦ Düşünce: Olumsuz olmayan duygularımıza yapıcı düşünceler eşlik edebilir. “Beni fark etmedi. Bu sabah çok dalgın.” diye
düşünebiliriz.
♦ Davranış: Olumlu ve yapıcı düşüncelerimiz sonucu arkadaşımızın yanına gidebiliriz. Onunla nazikçe iletişime geçebiliriz

Örnek durum: Arkadaşımız teneffüste yanımıza gelmeyip tek başına bahçede oturdu.

Duygu: Şaşırabilir, merak edebiliriz.
Düşünce: “Belki keyfi yoktur. Belki biraz yalnız kalmak istemiştir.” diye düşünebiliriz.
Davranış: Bu düşüncelerle yanına gidip “İyi misin? İstersen birlikte oturalım.” diyerek ona destek olabiliriz.

 Arkadaşımız bize güvenir. Aramızda sevgi bağı oluşur. Arkadaşlık ilişkimiz gelişir.

Sonuç

Arkadaşlarımızla iyi geçinmek için duygularımıza, düşüncelerimize ve davranışlarımıza dikkat etmeliyiz.
Arkadaşlarımızın fikirlerini önemsemeli, bizimkinden farklı olsa bile saygı göstermeliyiz. Zorlandığımızda öğretmenimizden ya da ailemizden yardım isteyebiliriz.

Eğitsel Oyunlar

İlkokul etkinlikleri hızlı erişim sayfamızda eğitsel oyunlar sizi bekliyor.  Online eğlenceli ve öğretici oyunlarla öğrendiklerinizi tekrar edin.